La remédiation des troubles de la cognition mathématique (Cours moyen et collège)

Formateur  Alain MENISSIER

Orthophoniste

Date 18, 19 et 20 octobre 2018

Lieu HÔTEL DIANA – 14 rue Ste Odile – 67120 MOLSHEIM

Durée 3 jours (21 heures)

 

Objectifs pédagogiques

  • Appréhender les modèles de la psychologie cognitive, de la neuropsychologie et de la didactique des mathématiques afin de mieux comprendre les difficultés de l’adolescent dans son acquisition du calcul réfléchi et dans sa réalisation pour appréhender les problèmes.
  • Acquérir un savoir théorique et un savoir-faire dans la pratique clinique des troubles de la cognition mathématique.
  • Proposer un matériel approprié en regard aux difficultés de l’adolescent.
  • Réfléchir sur une étude de cas et sur la pratique rééducative.

 

Moyens pédagogiques

Présentation théorique et pratique des contenus par vidéo-projection (documents PowerPoint + logiciels MathADO, Point d’Interrogation n° 1 et n°2) en séance plénière et travail en petits groupes.

  • Chaque stagiaire devra se munir d’une clé USB ou d’un ordinateur afin de pouvoir télécharger plus d’une centaine de documents relatifs à la cognition mathématique (articles – épreuves cliniques – matériels…)



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